Country policies Sub Indicator
Ensino - Conhecimento de Conteúdo - Avaliação
Este gráfico apresenta a pontuação de facto para essa alavanca de políticas, para todos os países participantes do GEPD. Para mais informações sobre os vários componentes desse indicador, consulte a página detalhada do subindicador.
| Subindicador | No geral |
|---|---|
| (De Jure) Existem claras consequências para os professores que recebem duas ou mais avaliações positivas | 1 |
| (De Jure) Existem claras consequências para os professores que recebem duas ou mais avaliações negativas | 1 |
| (De Jure) Os critérios para avaliar professores são claros | 3 |
| Pontuação de jure - Avaliação | 4.8 |
| (De Jure) A legislação atribui às escolas a responsabilidade de avaliar o desempenho dos professores | 1 |
| (De Jure) A legislação atribui a responsabilidade de avaliar o desempenho dos professores a um órgão público (nacional, regional, local) | 0 |
| Pontuação de facto - Avaliação | 3.6 |
| (De Facto) Porcentagem de professores que informam haver consequências após duas avaliações positivas | 77.7 |
| (De Facto) Porcentagem de professores que informam haver consequências após duas avaliações negativas | 79.9 |
| (De Facto) Porcentagem de professores que informam terem sido avaliados nos últimos 12 meses | 61.2 |
| (De Facto) Número de critérios usados para avaliar professores | 4.7 |