Country policies Sub Indicator

Alunos - Prontidão para a aprendizagem - Capacidade de Habilidades do Cuidador

Este gráfico apresenta a pontuação de facto para essa alavanca de políticas, para todos os países participantes do GEPD. Para mais informações sobre os vários componentes desse indicador, consulte a página detalhada do subindicador.

4.7

Pontuação de Facto

A pontuação de 1 a 5 captura a presença de facto de políticas associadas a bons programas para construir a capacidade do cuidador em termos de habilidades parentais

5

Pontuação de Jure

A pontuação de 1 a 5 captura a presença de jure de políticas associadas a bons programas para construir a capacidade do cuidador em termos de habilidades parentais.

Subindicador No geral
Pontuação de jure - Capacidade de Habilidades do Cuidador 5
(De Jure) O governo oferece programas que visam compartilhar boas práticas parentais com cuidadores? 1
(De Jure) Algum dos seguintes canais de distribuição apoiados publicamente é usado para alcançar famílias e promover a estimulação na primeira infância? Visitas domiciliares, Sessões em grupo, Programas comunitários de saúde, Salas de espera em centros de saúde, Grupos em escolas, Meios de comunicação de massa/Campanhas de informação 2
Pontuação de facto - Capacidade de Habilidades do Cuidador 4.7
(De Facto) Porcentagem de crianças menores de cinco anos que têm três ou mais livros infantis
(De Facto) Porcentagem de crianças de 24 a 59 meses envolvidas em quatro ou mais atividades de estimulação precoce e atendimento responsivo nos últimos 3 dias com qualquer adulto na família 92